根据《教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)关于总结2024年全国师生信息素养提升实践活动第二十八届教师活动)参与情况的通知》，我校三位教师的作品经过层层筛选，最终脱颖而出，荣获全国部级奖，获奖人数居全省第二，全市第九游体育网站入口一。其中，两件作品被评选为“创新作品”，一件作品被评选为“典型作品”，这三位获奖教师分别为黄雅丽、颜珍妮和魏清江。泉州五中再度被评选为省级优秀组织单位。成绩突出，令人鼓舞，特此喜报，以资鼓励！
黄雅丽老师的微课以趣味性和实用性为特色，通过真实学习场景引导学生掌握本节课语法重点。围绕词、句、篇递进式反复操练，结合生动的图片、互动问答和情景对话，让学生在轻松的学习氛围中提升语法运用能力，强化实际表达效果。
香港浸会大学翻译硕士，多次参加省市级课题，发表多篇CN论文。秉承教育理念，踊跃投身于各类比赛，勇于探索创新思维，砥砺教学技艺，曾获：
2023年第27届全国教师信息素养提升实践活动课堂实录部级创新作品（一等奖）；
2023年福建省师生信息素养提升实践活动（教师部分）课堂实录省级一等奖；
2023年泉州市师生信息素养提升实践活动（教师部分）课堂实录市级一等奖；
颜珍妮老师的课例围绕春节这一话题，从数字化到数智化跨越，是一堂科技与传统文化的英语融合创新课。通过学生真人入镜拍摄的过年VR场景，实现真实场景互动。讯飞AI听说课堂的使用帮助学生加强对课堂内容的理解。AI智能带读课文与AI智能测评背诵，帮助学生纠正学生发音，帮助学生改善单词朗读。最后，使用AI智能，创建对话窗口，实现智能实时与外国人英语口语对话，锻炼学生口语，操练课堂所学。本堂课在弘扬中国传统文化并提升学生英语综合素质两方面都取得了积极且优良的效果。
在不断提升自我的道路上，颜珍妮老师积极参加各类比赛，不断挑战自我，提升教育教学实践能力与创新思维。曾获：
魏清江老师的课例利用现代AI技术的引入，为美术教学带来了全新的视角与无限可能。通过AI工具，学生们能够更直观地感受色彩的变化与组合，探索不同风格的艺术表现形式。互动教学平台的运用，打破了传统课堂的界限，让学生们积极参与到课堂中来，实现了师生之间、学生之间的高效互动与交流，这使得原本普通的美术课堂变得生动活泼、富有创意，极大地提高了学生的参与度。学生们在轻松愉悦的氛围中，不仅学到了丰富的色彩知识，更在实践中锻炼了创新思维与动手能力，真正实现了知识传授与能力培养的相得益彰。
在追求教育卓越的漫漫征程中，魏清江老师主动拥抱各类比赛，持续突破自身局限，全力锤炼教育教学实操本领，激发创新思维活力。曾获：
2024年创作作品《惠安三姐妹》参加泉州市中小学教师书画作品荣获“三等奖”。
在信息技术与教育教学深度融合的背景下，我校高度重视二者的融合创新，持续推动相关工作的开展，进一步贯彻落实国家教育数字化战略行动有关要求，深化教育改革，提升师生数字素养，致力于打造一支理念先进且积极实践的教师团队。
此次获奖不仅是对教师个人的褒奖，更是学校教育理念的成功实践。我校将继续深化信息技术与学科的融合，为教师提供更多发展空间，助力教育事业迈向新高度！
