近日，广东省“百千万工程”指挥部“双百行动”专班办公室组织开展了“双百行动”优秀项目案例征集和评选工作，共遴选出2025年“双百行动”优秀典型案例30个、典型案例30个。其中，华师基于封开县的案例“创新县域中学共建模式 以点带面推动基础教育高质量发展”成功入选优秀典型案例，这也是华师继2024年基于信宜市的“打造区域标杆学校 引领推动基础教育扩优提质”案例入选 “双百行动” 省级优秀示范案例后，再度斩获此项殊荣。
近年来，华师深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024年—2035年）》及广东省委“1310”具体部署，坚持“县域所需、已有基础、华师所长”原则，全力推进校地共建封开县广信中学项目。历经一年多的探索实践，2025年4月，华南师范大学共建封开实验学校项目正式签约落地；同年6月，面向社会公开招生，新增优质公办高中学位100个，并最终将向社会提供3500个优质中学学位。成功探索出一条深度契合山区县实际、具有示范引领价值的县域中学帮扶新路径，实现从“华师力量”到“华师方案”的华丽转变。
一直以来，华师充分调动资源，建立“高层次、多元化、接地气”的人才储备库，含高校基础教育领域专家、省级名书记名校长工作室主持人、省“特支计划”教学名师、省中小学名师工作室、省“百千万人才培养工程”名师名校长名书记培养对象等，结合共建学校需求，前置匹配校长候选人；充分利用华南师范大学“华附联盟”教育集团优质资源，为共建学校管理团队提供跟岗研修及专项培训等专业发展机会，助力其提升职业素养、提高办学水平、传承华师品牌。
同时，华师坚持校地联动，组建专班。由封开县人民政府、华南师范大学及共建学校三方人员共同组建常态化工作机构，即“共建学校工作专班”。专班实行双组长制，分别由封开县分管教育的县领导与华南师范大学教育集团主要负责人担任，共建学校主要负责人担任秘书，统筹协调、一体推进办学全过程各项工作，确保共建任务落地见效。
此外，华师充分发挥“立足一校、引领全域”的辐射示范作用，推动共建学校深度融入“华南师范大学‘华附联盟’教育集团”资源体系，通过建设跨校教研共同体、共享信息平台等举措，实现优质教育资源向封开县全域下沉。共建学校校长同时担任封开县高中教育发展总顾问，对封开全县域的高中教育提供专家咨询和指导，从教育改革、教学质量提升、教师专业发展、创新人才培养等维度，全方位引领县域高中教育整体提质。
校地还创新合作保障模式，由封开县人民政府在共建学校设立专项教育资源服务保障资金，专项用于教育服务供给、编外人员薪酬、奖教奖学等支出，为共建学校可持续发展提供坚实支撑。
教师是教育发展的第一资源。“双百行动”实施以来，华师坚持以教师队伍建设为突破口，多措并举、综合施策，协助当地构建高素质、专业化、创新型的教师队伍，为当地教育质量持续提升和教育事业长远发展注入了强劲的人才动力。
一是多批次开展教师教研活动。华师致力于建设教研共同体，打造“教育共享平台”，助力提升教师能力素质。马克思主义学院发挥学科优势，将共建学校纳入广东大中小学思政课一体化共同体实践基地，围绕思政课教学开展常态化研讨交流、同课异构、备考指导等专项活动，从教学、研究和课程三方面助力立德树人根本任务落实。截至目前，华师已累计向当地派遣专家开展指导培训12批，共计60人次，覆盖教师逾1500人次。2024年，共建学校教师在省级教学比赛中获奖人数较上一年度翻番；在肇庆市2024年普通高中教育质量综合评价中，共建学校排名跃升至全市前三。
二是多维度赋能学科教师成长。华师发挥师范大学优势，统筹安排相关学院对接共建学校开展共建活动。马克思主义学院组织团队对接封开县“大中小学思政课一体化教育基地”建设；物理学院持续开展“‘封’‘华’正茂”线上联合教研，组织专家名师在线观课、点评并跟踪指导；外国语言文化学院在共建学校设立实习实践基地，常态化开展专题培训、研讨交流、同课异构等活动；数学科学学院以研究生培养基地为纽带，带动共建学校数学学科师资水平提升；依托教育技术学国家重点学科优势，联动广东省“双融双创”活动资源，组织校内专家及附属中学一线名师线上线下联动培训，培育共建学校数智化教学种子教师，推动人工智能技术与学科教学深度融合。
除了教师队伍，提升学生综合素质也是华师的重要任务。近年来，华师充分发挥青年大学生的专业优势与特长，积极组织青年大学生“百千万工程”突击队赴封开开展系列支教活动。如外国语言文化学院“肇启英才”实践团开设暑期夏令营，用英语讲好封开故事；心理学院“心晴小家”实践团发挥心理学专业优势，助力留守儿童心理健康成长；政治与公共管理学院“湾区绿园”实践团携手澳门青少年，与共建学校学子开展深入交流，共同编织青春梦想、拓展文化视野，有效赋能学生综合素质提升与全面发展。
共建学校的建设承载着肇庆市、封开县人民对优质教育的热切期盼。在校地双方共同努力下，共建学校首年招生，新增优质公办高中学位100个，并最终将向社会提供3500个优质中学学位。2023-2025年，封开县累计回流学生746人，吸引原在县外就读学生返乡参加中考159人，其中包含从广州、深圳、佛山等地的回流学生，出现了“送娃外出求学”到“转娃回来上学”的转变，标志着校地协同推进优质教育资源共享进入新阶段。
墨香书韵迎瑞气，春联送福贺新年。为喜迎丙午马年、传承优秀传统文化、营造书香校园、筑牢师生文化自信、助力文化兴校治理体系建设，2026年2月6日-28日，学校在石牌校园图书馆举办“书法华师 迎春接福”2026春联作品展，展出20余位书法名家的春联作品，欢迎广大师生莅临参观。
