，张弛有度”“适合的就是最好的”等观点。【立意】1. 真正的教育需要用爱填充；2. 因材施教，张弛有度，这才是线.“爱”是教育的源头活水。【素材】1. 许是回过头看到父亲原先高大挺拔的背影有一些弯曲，许是窥见母亲头上缕缕青丝现出几许白发，不明事理的心在亲情的滋润下渐渐成长、成熟并懂得感恩。回校时，于是我不再抱怨“聚少离多”，而是笑着对母亲说：“妈，只过六天，我就回来了。”希望这种期盼和等待的心情一同体会，更希望女儿言语间的用心能减轻母亲的挂念……2. “一门三北大”，这不禁让我们感慨万千：“两女入哈佛”，这他会让我们暗自叫好：“平等温和”出才子，这更加让我们心向往之。透过这些独特的教育方式，我们真实地体会到了生活中父母对孩子的爱。但是，在这背后，我们也必须清楚一个事实：不同的人，不同的家庭，不同的经历，都有其各自的特点，因此对于每一种教育方式，我们都应该冷静地面对，而不一定走得这样偏激。3. ?“栀子花开，sobeautifulsowhite，这是个季节，我们将离开”。有一双手，像一阵轻灵淡雅，又富含醒神的清香伴随着微风吹来，吹起了心头生动的音符。哦，那是羊爸的手吧？那么温和，给予我孩子平等，唤醒了孩子心灵深处的欢乐和热情，为孩子的生命撒下雨露。还有一双手，像粗糙的树皮，又像尖利的鹰爪，把每一棵倾斜的小树扶正，让每一份爱变得生硬。哦，那应该是虎妈和狼爸的手吧，他们只知识让孩子在键盘上徜徉，让孩子在家规中屈服。但是，这双手，也将孩子带上了辽阔的天空，让孩子脸上露出灿烂的笑。
材料作文写作指导：某校初三的班主任王老师在上班路上偶遇学生刘三黑的母亲
