清晨的阳光洒满操场，体育老师的哨声与孩子们的欢笑声交织成校园最动人的旋律。作为校园体育教育的核心力量，体育教师的专业素养直接影响着千万青少年的体质健康与运动习惯养成。一直以来，安踏集团秉持“创造共生价值”的企业价值主张，积极承担企业社会责任。不仅为运动者提供专业装备，更积极投身体育教育生态建设，通过系统化的体育教师培训，为校园体育注入专业力量。
在“健康中国”战略与“体教融合”政策的双重推动下，校园体育已从“边缘化”走向“核心区”。然而，体育教师在教学理念、专业技能、课程设计等方面仍面临诸多挑战：如何让枯燥的体能训练变得有趣？如何针对不同体质的学生制定个性化运动方案？如何将前沿的运动科学知识融入日常教学？
安踏集团深知，解决这些问题的关键，在于为体育教师搭建成长平台。通过培训，让教师们既能夯实运动技能基础，又能掌握科学教学方法，最终让每个孩子都能在体育课上收获快乐与健康。
“安踏体育课”旨在通过赋能体育教师，让更多孩子享受运动的快乐，培养终身受益的体育精神。中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾说:“教育里没有了体育，教育就不完全。”而教师，是改变的关键力量。体育不仅是强身健体的手段，更是塑造人格、激发潜能的重要途径。
2025年5月-7月，安踏集团携手上海真爱梦想公益基金会，分别在湖北、贵州、河南和江西，举办安踏体育课教师培训，为400名老师带去了专业的培训。
安踏体育课教师培训特邀北京林业大学教授、安踏公益超A伙伴、中国大体协两操分会副秘书长、国家级运动健将刘甄悦带领的优秀讲师团，围绕青少年体能训练、趣味体育课程设计、儿童青少年常见运动损伤的预防与紧急处理等主题展开系统教学。课程采用“理论+实践”模式，通过基本动作的现场示范，帮助教师掌握寓教于乐的教学方法。
来自汉川市实验小学的郭静老师分享道：“我学习了系统的科学训练方法，很创新的课程设计，还学习了非常新颖的游戏的玩法。那么这对于我的专业的成长和我专业的素质是有一个非常明显的提高。”
“希望我们自己回到日常的教学当中去，能够把这三天的所学能够用进去，就跟我们现在的体育的大单元的教学我觉得是有一个很好的融合的。”汉川市韩集乡宗申明声小学的严琴老师说。
来自建始县长梁镇广龙中心小学的雷关羽老师分享“以前我只把体育教育做为一项工作，但通过这次培训，做为体育人，我要真正把体育作为一项事业，作为使命。”
“以前上体育课，总担心学生受伤，不敢让他们尝试稍有难度的动作。”来自河南的乡村体育教师在参训后说，“现在学会了运动前的动态拉伸技巧和损伤应急处理方法，我敢带着孩子们挑战更多元的运动项目了，课堂气氛比以前活跃多了！”
2017年7月10日，安踏集团发起“茁壮成长公益计划，聚焦青少年体育公益，以体教融合助力乡村全面振兴，开展安踏装备包、安踏体育课、安踏梦想中心、安踏运动场、安踏运动会(营)、安踏希望班六大板块公益项目。
自2017年7月10日安踏茁壮成长公益计划启动至今，累计投入现金及装备近13亿元，覆盖了31个省级行政区、19122所学校近900万名青少年，培训了51名退役运动员讲师和7874名安踏体育课一线场安踏运动会(营)，捐资扶助了云南和四川4个安踏希望班的200名高中生。
体育教育的意义，远不止于增强体质。它教会孩子规则意识、团队协作，更能培养面对挫折的勇气。当越来越多的体育教师成为“专业+热爱”的传播者，体育课将不再是“可有可无的副科”。安踏集团将继续与真爱梦想携手共同推进“安踏茁壮成长公益计划”，让体育教育成为更多孩子成长中不可或缺的“必修课”。
“安踏茁壮成长公益计划”由安踏集团于2017年发起，联合中国青少年发展基金会和上海真爱梦想公益基金会、中国红十字基金会冠军基金(2024年起参与)共同实施以体教融合助力乡村全面振兴，开展包括安踏装备包、安踏体育课、安踏梦想中心、安踏运动场、安踏运动会(营)、安踏希望班六大板块公益项目。
项目围绕青少年上好体育课，享受运动美好”的目标，以“让运动照亮梦想，让孩子茁壮成长”为核心理念，推动欠发达地区体育素养教育形成生态闭环。 自2017年7月10日安踏茁壮成长公益计划启动至今，累计投入现金及装备近13亿元，覆盖了31个省级行政区19122所学校近900万名青少年，培训了51名退役运动员讲师和7874名安踏体育课一线场安踏运动会(营)，捐资扶助了云南和四川4个安踏希望班的200名高中生。
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