为检验新入职教师培养成效，助力青年教师成长，7月15日，郑州电力高等专科学校组织开展了新入职教师培养期满试讲考核。郑州电力高等专科学校党委委员、副校长杨小琨，各教学院（部）负责人作为考核专家全程参与，对12名培养期满的新教师进行了综合考核。
试讲正式开始前，副校长杨小琨代表郑州电力高等专科学校对即将迎来职业生涯新起点的12名新教师表达了殷切期望。他结合高等职业教育的特点和发展要求，对新教师们提出了三点核心希望：一是坚持“以学生为中心”，强调在教育教学过程中要密切关注学生反馈，不断优化教学方法，切实提升课堂教学效果和育人质量；二是坚持“能力提升”，要求新教师注重将专业理论与教学实践紧密结合，持续学习，精进业务，全面提升自身的教师综合素养；三是坚持“深入现场实践”，鼓励新教师积极深入行业企业一线，强化实践教学能力与技术服务能力，将实践成果反哺教学，更好地服务于郑州电力高等专科学校发展大局。
此次试讲作为郑州电力高等专科学校系统性新教师培养规划的关键环节，不仅是对新教师一年来培养成果的集中检验，也为他们提供了一个展示自我、交流学习的宝贵平台。考核专家们通过试讲考核的方式，全面评估了新教师的教学能力、专业素养。
郑州电力高等专科学校将持续坚持把教师队伍建设作为基础性、战略性工程来抓，不断完善新教师培养机制，搭建多元化成长平台，激发教师发展内生动力，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为郑州电力高等专科学校高质量发展提供坚实的人才支撑。
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